党的二十大报告明确提出，要“加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，弘扬尊师重教社会风尚”。习近平总书记在全国教育大会上强调，要实施教育家精神铸魂强师行动，加强师德师风建设，提高教师培养培训质量，培养造就新时代高水平教师队伍。为深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，9月25日上午，我校在学术报告厅召开学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神暨2024年师德建设主题教育月动员会。学校党委书记林来平出席会议并作动员讲话，学校党委副书记、校长蔡昭权教授主持会议，学校领导班子成员、全校教职人员参加会议。

会上，林来平作动员讲话，他指出今天的会议是一场对教育初心的回溯，是一次对教育使命的强化，是一回对教育责任的夯实。全体教职工要深刻认识师德师风建设的重要意义，共同推动学校教育事业迈向新的辉煌。他对我校开展好师德建设主题教育月活动提出了三点要求：

1.大力弘扬教育家精神，充分认识在新形势下加强师德师风建设的重要性和紧迫性要坚持问题导向，对标师德规范，建立工作机制，形成良好的师德师风，并且常抓不懈，抓出成效，特别是在当前全面学习贯彻全国教育大会精神的新形势下，我们更应该深入学习贯彻习近平总书记关于加强新时代教师队伍建设的系列重要指示批示精神，将教育家精神融入日常工作中，努力争做新时代的“好老师”“大先生”。

2.抓实抓严新时代师德师风建设，凝心聚力建设高素质教师队伍要持续深入开展师德师风“八查八看八想”。要持续深入开展师德正面宣传引导。要持续深入开展师德师风考核评价。要持续深入开展师德师风监督检查。要强化以党建引领师德师风建设。

3.精心组织，强化举措，确保学校师德师风建设主题教育月活动取得良好成效今天学校动员会后，二级单位要随之召开动员会。各单位和基层党组织都必须按要求开展一次师德师风专题会议，开展师德师风问题大讨论、大查摆。对于开展好教育月活动，要做到“四个转变”：一是从“抓一月”转变为“抓全年”“抓经常”。二是从“抓正面”转变为“抓两头、带中间”。三是从“自我教育”为主转变为“自我教育、检查督导”并重。四是从“自我评价”为主转变为“综合评价”为主。

蔡昭权对全体教师加强师德建设提出了四点要求：

1.要做有理想信念的人，做学生奉献祖国的引路人他强调一切师德师风建设都具有长期性与反复性的特征，我们要有与不良风气长期斗争、打持续战的心理准备。要正确认识到师德师风建设永远在路上，没有句号，只有起点，没有终点，必须把师德师风建设贯穿于教育教学的全过程各方面。

2.要陶冶道德情操，夯实立德树人之心要深入挖掘身边可行可做的优秀教师典型，加大教师的培养参与力度，满腔热情地关心教师，改善教师待遇，维护教师的职业尊严。要让教师在岗位上有信任，在事业上有成就感，在社会上有荣誉感。

3.要落实立德树人根本任务，全力营造浓厚的师德师风建设氛围要激励广大教师将育人和育己相结合，坚持立德与修身相结合，言传和身教相统一。

4.要勤修德爱之心，厚植立德树人之根要始终把教师队伍建设作为基础性的工作，坚持教育家精神，科学家精神，着力打造高素质专业化队伍，为办好人民满意的教育提供坚实的支撑。

林炳壮副校长传达学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，在全国科技大会上的重要讲话精神和我省《弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设专题报告会》精神，通报汕尾职业技术学院2024年师德建设主题教育月工作方案，对学校师德建设主题教育月工作进行部署。

会上，全体教职工集中观看师德建设主题教育纪录片《教育家精神》。